2020年,突如其來的疫情打亂了我們原本的工作和生活節(jié)奏。為了全面阻擊疫情，西安技師學院嚴格執(zhí)行上級部門要求，延遲開學，開展“停課不停學”線上教學活動。
機電技術(shù)系機械教研室積極響應(yīng)，除按要求部署理論班教學工作外，還認真研究了預(yù)備技師線上教學方案，制定了線上教學計劃。預(yù)備技師教學特點是采用任務(wù)引領(lǐng)方式，這就要求教師在整個任務(wù)實施過程中時刻關(guān)注學生，不僅在授課期間進行知識講授，還要保證長時間在線隨時解決學生的疑問。經(jīng)過王峰、王闖、馬江濤、冀芳幾位教師一周的精心準備，反復研討，利用微信、QQ直播、騰訊會議等形式進行任務(wù)布置、課題討論，并且全天候在線答疑，順利完成了教學任務(wù)。
冀芳老師利用騰訊會議進行《技術(shù)論文與寫作》視頻教學
王峰老師進行《塑料模具設(shè)計》課程視頻教學
王闖老師進行《3D打印綜合實訓》課程視頻教學
馬江濤老師進行《弧焊機器人編程》課程視頻教學
經(jīng)過了一個漫長的假期，學生們也非常興奮，紛紛在鏡頭前與老師打招呼，全身心投入學習。學生表示這種靈活多樣的授課方式更能激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。
認真專注的學生們
此次預(yù)備技師線上教學拓寬了教師的教學思路，提升了教師運用互聯(lián)網(wǎng)教學的能力，為今后預(yù)備技師教學探索了一條新路徑。
供稿：機電技術(shù)系 冀芳
